[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”section” _builder_version=”3.0.47″][et_pb_row admin_label=”row” _builder_version=”3.0.47″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.47″ parallax=”off” parallax_method=”on”][et_pb_image src=”https:\/\/utmcdex.utm.my\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2017\/07\/FINAL-01.png” alt=”STEMazing Logo” sticky=”on” align=”center” admin_label=”Image” _builder_version=”3.0.47″] [\/et_pb_image][et_pb_testimonial author=”Dr. Nurbiha A. Shukor” job_title=”Pengurus OER ” company_name=”UTMLead, Universiti Teknologi Malaysia” url=”https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead” portrait_url=”https:\/\/utmcdex.utm.my\/wp-content\/uploads\/sites\/63\/2014\/01\/drbiha.jpg” background_layout=”light” admin_label=”Testimonial” _builder_version=”3.0.47″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”]<\/p>\n
Pusat Pengajaran dan Pembelajaran (CTL), UTMLead – UTM Academic Leadership, Universiti Teknologi Malaysia<\/a> telah melancarkan Projek STEMazing lanjutan daripada projek UTM-MIT BLOSSOMS bersama Massachusetts Institute of Technology (MIT)<\/a><\/p>\n Projek STEMazing menumpukan skop yang lebih meluas berbanding BLOSSOMS dalam bidang STEM yang meliputi kajian melibatkan STEM, latihan pendidikan STEM, penghasilan aktiviti STEM dan pembangunan bahan pendidikan STEM.<\/p>\n Antara inisiatif terbaru Projek STEMazing ialah dengan menjalinkan kerjasama dengan Kementerian Pendidikan Malaysia dalam menghasilkan Video STEM untuk pendidikan menengah. Video STEM ini boleh diakses di eduwebtv.com<\/a>. <\/span>Selain itu, pakar STEM di UTM juga membantu Kementerian Pendidikan Malaysia melalui bengkel penggunaan video STEM yang diadakan di 6 zon utama di seluruh Malaysia sepanjang tahun 2017. Kajian tentang persepsi guru-guru terhadap penggunaan video STEM dalam pengajaran dan pembelajaran dijalankan melibatkan 800 orang guru di seluruh Malaysia.<\/p>\n [\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pusat Pengajaran dan Pembelajaran (CTL), UTMLead – UTM Academic Leadership, Universiti Teknologi Malaysia telah melancarkan Projek STEMazing lanjutan daripada projek UTM-MIT BLOSSOMS bersama Massachusetts Institute of Technology (MIT) Projek STEMazing menumpukan skop yang lebih meluas berbanding BLOSSOMS dalam bidang STEM yang meliputi kajian melibatkan STEM, latihan pendidikan STEM, penghasilan aktiviti STEM dan pembangunan bahan pendidikan STEM. Antara inisiatif […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":" Projek STEMazing Universiti Teknologi Malaysia (UTM) telah dilancarkan pada\u00a028 Mac 2017.\u00a0Projek STEMazing ini merupakan lanjutan daripada projek UTM-MIT BLOSSOMS yang telah dijalankan sepanjang 2012 - 2017 bersama\u00a0Massachusetts Institute of Technology (MIT)<\/a><\/p> Projek STEMazing menumpukan skop yang lebih meluas berbanding BLOSSOMS dalam bidang STEM yang meliputi kajian melibatkan STEM, latihan pendidikan STEM, penghasilan aktiviti STEM dan pembangunan bahan pendidikan STEM.<\/p> Antara inisiatif terbaru Projek STEMazing ialah dengan menjalinkan kerjasama dengan Kementerian Pendidikan Malaysia dalam menghasilkan Video STEM untuk pendidikan menengah.<\/span><\/p> Selain itu, pakar STEM di UTM juga membantu Kementerian Pendidikan Malaysia melalui bengkel penggunaan video STEM yang diadakan di 6 zon utama di seluruh Malaysia sepanjang tahun 2017.<\/p><\/div>","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-5961","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5961","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5961"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5961\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6861,"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5961\/revisions\/6861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utmcdex.utm.my\/utmlead\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5961"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}