Pusat Pemajuan Pembelajaran Digital dan Fleksibel (UTM CDex) anjuran bersama Pusat Pembangunan Bakat dan Kepimpinan (CTLD) telah menganjurkan kursus Research-Led Teaching: Engaging A Dynamic Learning Environment of Excellence pada 3 dan 4 September 2025 bertempat di Dewan Meranti, Kolej Rahman Putra, UTM Johor Bahru. Kursus ini telah disampaikan oleh Prof. Dr. Fauziah binti Abdul Rahim dari Universiti Utara Malaysia (UUM).
Peserta kursus terdiri dari staf akademik dari FABU, FKA, FKE, FC, FEST, FKM, FKT, FM dan FS iaitu seramai 47 orang peserta.
Objektif Kursus:
- Merancang pengajaran menggunakan pendekatan pengajaran berasaskan penyelidikan dengan aktiviti dan pentaksiran yang berkesan.
- Berkongsi serta membuat refleksi terhadap amalan pengajaran berasaskan penyelidikan sebagai sebahagian daripada komuniti amalan.
Semoga staf akademik di Universiti Teknologi Malaysia (UTM) dapat menerap, menambahbaik serta menggalakkan amalan terbaik Research-Led Teaching di UTM bagi mewujudkan budaya pembelajaran yang lebih dinamik dan inovatif di kalangan pelajar.
Related Articles
PEMENANG AKRI 2022- UTM – JOHAN
UrusetiaWebmaster & JK Promosi UTM CDexAnugerah Khas YB Menteri Pengajian Tinggi: Rekabentuk Kurikulum Dan Penyampaian Inovatif (AKRI) 2022 merupakan anugerah yang diwujudkan oleh Kementerian Pengajian Tinggi bagi menyemarakkan dan berkongsi amalan terbaik...
PEMENANG ANUGERAH AKADEMIK NEGARA ke-14 – UTM
UrusetiaWebmaster & JK Promosi UTM CDex24 Mac 2022 (Khamis) – Pengerusi Penyelidikan Bersekutu (Bahan Keterhadapan) Universiti Teknologi Malaysia (UTM), Prof. Ts. Mohd. Hafiz Dzarfan bin Othman dinobatkan Anugerah Ahli Akademik Harapan dalam Majlis Anugerah...
Pemenang Anugerah Penasihat Akademik 2021, Anugerah Pengajaran 2021 dan Anugerah Tokoh Akademik 2021, Majlis Citra Karisma 2022
UrusetiaWebmaster & JK Promosi UTM CDexPada 20 Julai 2022 (Rabu), Majlis Anugerah Kecemerlangan & Penghargaan UTM 2022 telah diadakan bertempat di Dewan Sultan Iskandar, Universiti Teknologi Malaysia. UTM CDex bertanggungjawab menguruskan sebanyak tiga (3)...






